El Sineace (Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa) otorgó, por primera vez, un doble reconocimiento a las 8 carreras de la Facultad que fueron acreditadas por el Comité Técnico de Acreditación de Ingeniería de ICACIT, http://www.icacit.org.pe y Engineering Accreditation Comission of ABET, http://www.abet.org.
Las especialidades acreditadas son las siguientes: Ingeniería Civil, Ingeniería de Minas, Ingeniería de las Telecomunicaciones, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Industrial, Ingeniería Informática, Ingeniería Mecánica e Ingeniería Mecatrónica.
A través de la Dirección de Evaluación y Acreditación de Educación Superior Universitaria, el Sineace realizará al menos una visita anual a nuestra universidad para dar seguimiento a las acciones implementadas en beneficio de los estudiantes.
La acreditación de una carrera profesional es el reconocimiento público, por parte de una institución externa, de la calidad académica ofrecida y de la verificación de los objetivos declarados por el programa académico de una institución de educación superior.
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The National System of Evaluation, Accreditation and Certification of Educational Quality (Sineace in Spanish) acknowledged, for the first time ever, the double recognition given to the 8 specialties from the School that were accredited by the Technical Committee of Engineering Accreditation ICACIT, http://www.icacit.org.pe and the Engineering Accreditation Comission of ABET, http://www.abet.org.
The accredited specialties are: Civil Engineering, Mining Engineering, Telecommunications Engineering, Electronic Engineering, Industrial Engineering, Engineering Informatics, Mechanical Engineering and Mechatronics.
Through the Directorate of Evaluation and Accreditation of Higher Education, Sineace will visit our university campus at least once a year to check on what is implemented in benefit of students.
The accreditation of a career is a public recognition, coming from an extern institution, of the academic quality that is offered and of the verification of the objectives set by the academic program of a higher education institution.